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合肥向上家教编辑中小学生心理必考测试题(一)
合肥家教网   编辑:合肥向上家教   更新日期:2011-5-20
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  1.根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平,可以将课堂气氛分为积极的、消极的和( )三种。 (2007年)

  【评析】对抗的。本题旨在考查课堂气氛的种类。

  2.简述课堂有效管理的目标。 (2007年)

  【评析】(1)争取更多的时间用于学习;(2)争取更多的学生投入学习;(3)帮助学生自我管理。此题是对课堂管理的进一步考查。

  同步训练试题

  一、单项选择题

  1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。

  A.维持动机作用

  B.促进和维持功能

  C.思想教育作用

  D.培养纪律功能

  2.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的( )。

  A.目的和内容

  B.共同语言

  C.深厚友谊

  D.约束力量

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