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学习语文:课内打基础,课外练功夫
合肥家教网   编辑:合肥向上家教   更新日期:2012-6-24
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    语文教学必须摆脱传统教学的桎梏,合肥家教网老师提倡课内课外一体化.课内打基础,课外练功夫.让学生在广阔的生活空间学语文,用语文,丰富知识,增长才干。我在教学中经常引导学生通过各种途径查阅与课文相关的资源,以帮助学生更好地学习课文,使课内与课外学习有机地结合起来。

    如:《小壁虎借尾巴》是一篇有趣的课文,学生通过学习知道了鱼、黄牛、燕子的尾巴各有用处,但在动物界中,除了这三种动物,其它动物的尾巴也各有其妙用。于是,我们发动学生到网上、图书馆、自己的课外书上查一查其它动物尾巴的用处。看!这一条条形态各异的尾巴,一下子吸引住了孩子的目光,在语文兴趣课上,他们的交流精彩极了:鲸的尾巴能推动其前进;飞鼠的尾巴是方向盘;鳄鱼的尾巴能当武器等。虽然是一堂短短的兴趣课,但孩子们的视野一下子被拓宽了,知识面也更丰富了。

    又如:王冕、王羲之、张衡、朱德、毛泽东等都是古代或是近代的一些著名人物,但对现在的孩子来说却是陌生而且不可触及的。所以,在教这类课文前,我们和同学一起收集了有关这些人物的背景介绍,相关资料。通过学习课文,观看图片、录像等使这些人物的形象在脑海中逐渐丰满起来。

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