前两类知识通常属于易于编码和传播的认知类知识，它的获得有助于人们认识和理解世界；后两类知识通常属于不易编码和度量的意会类知识，是实践经验的积累，它的形成有助于人们获取信息，进而分析和改造世界。在当今知识日益膨胀的时代，帮助人们去获取新信息的技能知识和人力知识显得尤为重要。

    人们通常需要通过不同的渠道学习不同的知识。对于前两类知识，可以由读书、听讲和查阅资料当方式学习；而对于后两类知识，则更多地需要基于学习者的实际经验和体检，需要特殊的教育环境和真实情境的存在，主要依靠在实践中习得。

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