“学英语、背单词”是我们通常所知的学习英语的必要过程，那么少儿学习英语是否也必须要经过这一程序呢?学英语死记硬背很科学吗?经过咨询老师，意见是：“并非如此”，少儿期是一个人智慧成型阶段，一个人的思维方式和表达习惯都是在这个时候形成。　　

　　对于小学生来说，学习规范的语音语调、培养大胆开口说英语的习惯才是学习的真正目的。因此，优秀的英语教育应该是具有针对性的思维训练和智能开发，培养用英语交际的兴趣和能力。　　

　　而家长用单词量或考试成绩来衡量孩子的英语水平，实际上是典型的“聋哑英语”教学标准。这样不利于少儿英语的学习。

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