突破我国社会发展需要大量人才，需要高等教育继续扩大规模，而眼下众多大学毕业生已经无法找到工作的困局，必须从以上三方面问题着手解决。

　　一方面，要努力创造有效的就业需求，这是解决就业难，也是发展社会经济的根本。虽然有关政策鼓励大学生毕业即创业，但是，这种创业，对大局难以起到作用，从根本上说，这需要调整产业结构，要让更多的企业由劳动密集型转向技术密集型，由制造到创造。

　　另一方面，要改变用人单位的人力资源管理观念，不能抱着过时的、落后的人力资源管理观念不放。对于众多国有企事业单位、不发达地区用人单位来说，这尤其重要，不改变用人单位的用人观，高等教育的改革，就没有良好的外部环境，就会受“学历情结”、“名校情结”等拖累。

　　再就是进行高等教育改革，提高高等教育质量，准确定位高等教育发展，我国的高等教育，必须围绕人才培养这个核心功能，分析并处理好包括教学与科研的关系、技能教育与通识教育的关系、学校教育与社会教育的关系、学校培养与社会需求的关系等在内的一系列教育关系问题，向社会提供合格的人才。
经国务院批准，财政部、教育部近日印发了《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》，决定从2007年起三年内，全国财政将新增经费470亿元左右用于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策。其中，包括全国农村义务教育阶段学生全部享受免费教科书政策。