共同的英语学习经历：

    ·诵读过多位名人演讲稿；

    ·背诵过大量优美文章；

    ·注重背书的语音语调与录音一致；

    ·听和模仿英语广播或录音磁带；

    ·观看和模仿英语电影和电视剧；

    ·记忆大量完整的语块（即出现频率比较高的习语、短语、短句等）

    ·关注语块的功能及其出现的语境。

    反复听，大声朗读，认真模仿，这样的一条英语学习成功之路，在国内已经受到外语言教学界的注意。有人形象地称之为映像教学法，即要求学生对一小段录音一遍遍地反复听、念、用，一直到完全掌握其中的语块，像是工艺美术中表现一个图案或字块立体感的阴影区一样，与原来的图案或字块在形状上一模一样。在我国，这种教学法也受到关注，被应用到英语专业人才的口译教学中去。